Математика 2 клас Контрольна робота № 7

Контрольна робота № 7

Мета: перевірити рівень засвоєння учнями табличного множення і ділення, вміння розв’язувати задачі вивчених видів, знання порядку виконання арифметичних дій; удосконалювати обчислювальні навички, вміння працювати самостійно; виховувати культуру оформлення письмових робіт.

Хід уроку

I. Організаційний момент

II. Повідомлення теми і мети уроку

III. Контроль знань

1 варіант

1. Розв’яжи задачу.

У глечик вміщується 3 л води, а в каністру — в 7 разів більше. Скільки літрів води вміщується в глечик і в каністру разом?

2. Розв’яжи приклади. 

15 + 7 • 97 • 5 – 6 • 4

53 – 5 • 824 : 4 + 49 : 7

66 – 54 : 640 – 5 • 3 + 12

(66 – 54) : 640 – (5 • 3 + 12)

3. Встав пропущені числа. 

– 48 = 16 • 6 = 36

4. Знайди значення виразів. 

1 дм – 3 см4 дм + 6 см1 м 8 см : 6

Додаткове завдання

— Накресли два такі відрізки, щоб різниця їх довжин складала 6 см.

2 варіант

1. Розв’яжи задачу.

Дівчинка купила 21 зошит у клітинку, а в лінійку — в 7 разів менше. Скільки всього зошитів купила дівчинка?

2. Розв’яжи приклади. 

19 + 7 • 87 • 9 – 6 • 7

87 – 5 • 428 : 7 + 32 : 4

54 – 36 : 650 – 7 • 4 + 12

(54 – 36) : 650 – (7 • 4 + 12)

3. Встав пропущені числа. 

44 – = 18 • 7 = 35

4. Знайди значення виразів. 

1 дм – 5 см1 м 2 дм : 34 дм + 5 см

Додаткове завдання

— Накресли два такі відрізки, щоб різниця їх довжин складала 4 см.

Шкала оцінювання

1 з.— 2,5 бала: 1 бал за хід розв’язання;

0,5 бала за правильність обчислень (по 0,5 бала за дію).

2 з.— 5 балів: по 0,25 бала за дію.

3 з.— 1 бал: по 0,5 бала за вираз.

4 з.— 1,5 бала: по 0,5 бала за вираз.

Додаткове завдання — 2 бали: (по1 балу за відрізок).

Фізкультхвилинка

IV. Самоперевірка

V. Підбиття підсумків. Рефлексія