Участь у злочинах

Участь у злочинах

 

Мета: Учні повинні знати про права приватної власності; про необхідність і способи захисту особистого майна; про способи захисту життя і гідності; чому з’являються злочинці; як уникнути небезпеки.

            Учні повинні вміти обережно поводитися у небезпечних ситуаціях; користуватися правилом п’яти “не”; правильно поводитися, коли перебуваєш один удома.

 

 

Усе своє життя ми проводимо в оточенні інших людей. Більшість з них нам подобається або про них чули тільки хороше. Інші, з якими ми незнайомі, виготовляють корисні речі, якими ми постійно користуємося в житті. Таким людям вдається зробити багато хорошого та доброго за своє життя для себе і для інших.

 Проте є й такі, які завдають лише горя і страждань собі та оточуючим, ставши на шлях злочинності? 

Як ви гадаєте, що таке злочинність?

Злочинність – це один із негативних проявів суспільства, що супроводжує його впродовж усього часу існування та на всіх етапах розвитку. 

Про це сьогодні ми і поговоримо: про злочинність, про злочинців, про те, як не потрапити до рук злочинця.

 

Сучасна  криміногенна ситуація відзначається особливою гостротою і створює постійну загрозу життю людей, їхньому здоров’ю та добробуту. В Україні порівняно з 2003 роком знизився відсоток злочинності серед неповнолітніх на 2,4%, зменшилася кількість підлітків, які брали участь у скоєнні злочинів, на 5,1% (29700 до 28270). Засуджено 18165 чоловіків неповнолітніх, що скоїли злочини. Злочини (криміногенні ситуації0 можна поділити на:

- Ті, що не становлять загрозу житю людей, злочинці лише зазіхають на майно, гроші та житло;

- Ті, що становлять пряму загрозу життю та здоров’ю;

- Хуліганські дії з ненавмисними наслідками;

- Пов’язані з наркотиками.

Бажання легкої наживи, швидкого збагачення за рахунок інших є причиною багатьох злочинів. Це, зазвичай, крадіжки: у транспорті, у будинках, на відпочинку тощо.

Найкращий спосіб уникнути крадіжки – бути уважним, передбачливим. Наприклад, забезпечити надійність житла та перекрити можливі шляхи потрапляння крадіїв у квартиру.

 

Які ж рекомендації можуть бути з цього питання? 

Рекомендації:

1.Виходячи з квартири, навіть на декілька хвилин, зачиняйте квартиру. Крадію не потрібно багато часу для того, щоб забрати цінні речі, тим більше, якщо двері відчинено.

2.Виходячи надовго, неодмінно зачиняйте кватирки та балконні двері.

3.Ніколи не відчиняйте двері відразу. Уважно розпитайте, хто прийшов, подивіться у вічко. Якщо батьків немає вдома, двері відчиняти не потрібно нікому. Можна впустити знайомих або родичів, яких ти знаєш або про яких батьки тобі повідомили.

4.Будьте обережні з незнайомими людьми. Не вважайте, що злочинець неодмінно повинен мати підозрілу зовнішність. Навіть коли незнайомець називає себе офіційною особою.

5.Коли ви виходите або входите, намагайтесь , щоб при цьому не було сторонніх.

6.Якщо ви побачили неподалік власної квартири ознаки присутності у ній сторонніх, не входьте! Терміново телефонуйте до міліції, повідомте сусідів.

7.Будьте уважним до ключів від квартири, довіряйте їх тільки надійним людям, не залишайте їх із зовнішнього боку дверей.

8.Не намагайтеся затримати злочинця, якщо побачите, що він виносить ваші речі, - життя найдорожче! Терміново телефонуйте до міліції, кличте сусідів, запам’ятовуйте прикмети злодія та номер машини, якщо є.

 

А зараз пограємо в гру “Шерлок Холмс”

Один з учнів виходить в коридор, одягається у заздалегідь підготовлений одяг. Потім заходить в клас на 10 секунд, після чого одному з учнів пропонується розповісти вчителю або міліціонеру про “злодія”. Висновок: якщо учень опише злодія правильно, фоторобот буде намальовано і злодій буде покараний. 

 

Ми поговорили про злочини, що скоюються у будинках, але є і такі злочини, що скоюються поза житлом. І цьому сприяють безлюдна територія або натовп. Саме в таких умовах у правопорушника та злочинця є можливість швидко залишити місце злочину. Які ж зони є найбільш вірогідними для скоєння злочину? (лісопарки, підземні переходи, неосвітлені вулиці, прохідні двори, стадіони, вокзали, ринки тощо).

А які ж рекомендації щодо безпечної поведінки в місцях скупчення людей ви можете дати?

Рекомендації:

-Збираючись у місця скупчення людей, відповідно одягніться;

- На концерти, вистави, змагання краще приходьте раніше;

- Сідайте на місця поблизу виходу;

- Після закінчення краще почекати поки люди вийдуть;

- У натовпі треба рухатися разом з усіма, намагаючись триматися далі від стін і дверей, до яких тебе можуть притиснути;

- Якщо ти впав, спробуй підвестись, а якщо це не вдається, згрупуйся і захищай голову руками;

- Не ходи на мітинги і демонстрації протесту. Для дітей та може бути особливо небезпечно.

А які ж рекомендації ви можете дати, щоб не потрапити до рук злочинця взагалі?

Рекомендації:

1.Не гуляйте наодинці в темні години у безлюдних місцях.

2.Ідучи ввечері додому, вибирайте маршрут не коротший, а безпечний.

3.Уважно вивчить маршрут додому. У вас завжди повинно бути в запасі декілька варіантів руху.

4.Потрібно знати зупинки “безпеки” на своєму маршруті: найближче відділення міліції, магазин, що під охороною, місця, де ввечері вигулюють собак і де є люди.

5.Якщо довелося їхати одному в порожньому транспорті, - сідай ближче до водія.

6.Ніколи не показуй в людних місцях свої документи, цінні речі.

7.У будь-яких ситуаціях тримайся впевнено, злочинець передусім вибере жертву з тих, хто його боїться.

8.Якщо вас не зустріли і ви йдете темним переходом або під’їздом, будьте готові до несподіванок. Намагайтеся розмістити речі так, щоб одна рука була вільною.

9.При намаганні злочинця відібрати у вас цінні речі віддайте їх не шкодуючи. – життя дорожче! Зразу зверніться до міліції.

10.Ідучи від злочинця. Не показуйте йому дорогу до свого житла, прямуйте до людних місць, до міліції.

 

Молодці, добре попрацювали, а тепер давайте з вами вивчимо правило п’яти “НЕ”, яке складено спеціально для дітей на той випадок, коли вони бувають на вулиці самі:

НЕ розмовляй із незнайомцями,

НЕ сідай у машину до незнайомців,

НЕ бери нічого у незнайомців,

НЕ звертай з дороги від школи додому,

НЕ гуляй на дворі після того, як стемніло.

Запишіть це правило і вивчить на пам’ять. 

 

Щоб закріпити вивчене, розглянемо декілька ситуацій.

Ситуація 1.

Як одягнутися, щоб не бути спокусою для крадія?

Ситуація 2.

Ти ідеш один увечері додому по безлюдному місці. Як запобігти можливим зустрічам з крадієм; як потрібно розміщувати речі, які ти несеш; чи знаєш ти безпечні зупинки на твоєму маршруті?

Ситуація 3.

Ти підійшов до своєї квартири, а двері відчинено. Твої дії.

Тест “Несподіванка”

(на вибір правильних рішень дається 5-10 секунд, можливі декілька варіантів відповідей, за кожне правильне питання 2 бали)

1.Коли ти виходиш з дому, що необхідно перевірити?

а) як зачинено балконні двері, кватирки;

б) надійність житла – газ, воду, електроприлади;

в) відсутність сторонніх поруч з квартирою;

г) усі варіанти відповідей.                                                             !

2.Ви один удома. Без попередження приходить газовик. Ваші дії.

а) з’ясую і відчиню двері;

б) не відчиню дверей за відсутності дорослих;                           !

в) подивлюсь у вічко і відчиню, якщо покажуть посвідчення;

3.Ви підійшли до квартири і побачили присутність у ній сторонніх. Що ви будете робити?

а) ввійду і подивлюся, хто зайшов;

б) здійму галас;

в) не входитиму і терміново зателефоную від сусідів до міліції; !

     г) затримаю крадія, що виносить речі з квартири.

4.Увечері ви йдете один додому. За вами іде незнайомець. Ваші дії?

а) приготуєтеся до зустрічі із крадієм, звільнивши одну з рук;      !

б) не будете віддавати речей, які у вас є;

в) використаєте інший маршрут руху: безпечний, а не коротший; !

     г) попрямуєте до людних місць.                                                          !

5.У вас великі гроші у гаманці. Ваші дії.

а) всім покажу і розкажу, що на них купуватиму;

б) роблячи покупки, не відкривати при всіх гаманця;                       !

в) програю їх у лотерею, адже може виграю більше;

6.Ти один удома. Дзвонить незнайомець у двері. Твої дії?

а) не відчиню дверей при будь-яких обставинах;                               !

б) з’ясую, хто це, і відчиню двері;

в) імітуватиму присутність дорослих.                                                  !